玛丽·克罗学校是由教区教区教会学校的教学管理经验所引起的，他提出了自己的优先事项和愿望。2000年2015年第25条重申:"天主教教育机构必须是有效宣布好消息的领域和基础，将其转化为有针对性的人生价值观的孵化器。2000年2017-2036年)并伴随着21世纪世界的变化，形成了一种基于kaengkhro的独特教育管理模式。 โรงเรียนมารีย์แก้งคร้อ เกิดจากประสบการณ์การจัดการเรียนการสอนของโรงเรียนในเครือสังฆมณฑลนครราชสีมา ที่เล็งเห็นความสำคัญและปรารถนาที่จะจัดตั้งโรงเรียนด้วยความหวังและความใฝ่ฝันเพื่อมุ่งหวังที่จะได้เห็นการศึกษาของไทย ได้รับการพัฒนาเปลี่ยนแปลงอย่างจริงจัง หันมาพัฒนาคนทั้งครบทุกมิติ หล่อหลอมนักเรียนให้มีความเป็นมนุษย์อย่างสมบูรณ์ ทั้งร่างกาย สติปัญญา จิตใจ และจิตวิญญาณ โดยบูรณาการวัฒนธรรม ความเชื่อและชีวิต เพราะคุณภาพของเด็กในวันนี้คือคุณภาพของสังคมในวันหน้า และเพื่ออนาคตและชีวิตที่ดีของเด็กและเยาวชน และเพื่อปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม และศีลธรรมอันดีแก่เด็กและเยาวชนผู้เป็นอนาคตของชาติต่อไป โดยมีนักการศาสนาที่มีความรู้ทั้งทางโลกและทางธรรมเป็นผู้ให้ความรู้แก่เด็กและเยาวชน จากความริเริ่มดังกล่าว โรงเรียนมารีย์แก้งคร้อจึงเกิดขึ้น บนพื้นที่ 24 ไร่ เริ่มจากการก่อสร้างวัดนักบุญเปาโลกลับใจ แก้งคร้อ ในปี 2552 และหลังจากนั้น ได้เริ่มก่อสร้างโดยเริ่มลงฐานรากอาคารเรียนหลังแรก อาคารอาแลง วังกาแวร์ ในวันที่ 9 สิงหาคม 2553 อาคารหลังที่ 2 อาคารยออากิม ในปี 2558 และมีหอประชุมยอแซฟในปี 2561 โรงเรียนมารีย์แก้งคร้อ เป็นโรงเรียนลำดับที่ 11 ของโรงเรียนในเครือสังฆมณฑลนครราชสีมา โดยมูลนิธิมารีย์อุปถัมภ์ มีมุขนายกยอแซฟ ชูศักดิ์ สิริสุทธิ์ เป็นผู้รับใบอนุญาต เริ่มเปิดทำการเรียน-การสอนในปีการศึกษา 2555 เป็นปีแรก ปัจจุบันมี บาทหลวงเกรียงไกร ยิ่งยง เป็นผู้ลงนามแทนผู้รับใบอนุญาต ผู้จัดการ และผู้อำนวยการ เป็นอีกหนึ่งโรงเรียนของสถาบันการศึกษาคาทอลิกที่เกิดจากความมุ่งมั่น เกิดจากเจตนารมณ์ ปณิทานอันแน่วแน่ ตามวิสัยทัศน์การศึกษาของโรงเรียนในเครือสังฆมณฑลนครราชสีมา อีกทั้งในกฤษฎีกาสมัชชาใหญ่ของพระศาสนจักรคาทอลิกในประเทศไทย ค.ศ.2015 ข้อ 25 ได้ย้ำเตือนว่า สถานศึกษาคาทอลิกต้องเป็นสนามและฐานของการประกาศข่าวดีอย่างมีประสิทธิภาพเป็นแปลงเพาะบ่มคุณค่าชีวิต ตามแนวทางพระวรสารที่เหมาะสมที่สุด เป็นขอบฟ้าแห่งความหวังที่เปิดออก จึงจำเป็นต้องทำให้เอกลักษณ์ และอัตลักษณ์ของการศึกษาคาทอลิก ปรากฎชัดเจนเสมอ เพื่อให้การดำเนินการจัดการศึกษาของโรงเรียนมารีย์แก้งคร้อ มีคุณภาพตามจิตตารมย์ของการจัดตั้งโรงเรียน บาทหลวงเกรียงไกร ยิ่งยง ผู้อำนวยการโรงเรียนมารีย์แก้งคร้อ จึงได้ริเริ่มแนวคิดในการหารูปแบบการจัดการศึกษาของโรงเรียนมารีย์แก้งคร้อ โดยได้เชิญอาจารย์ดรุณี ขันโท นักวิชาการ ฝ่ายการศึกษา มูลนิธิคณะเซนต์คาเบรียลแห่งประเทศไทย เป็นที่ปรึกษาและผู้ทรงคุณวุฒิของโรงเรียน เพื่อเป็นส่วนหนึ่งในการวางแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของโรงเรียนมารีย์แก้งคร้อให้มีคุณภาพ ตอบสนองตามแผนพัฒนาการศึกษาของชาติ 20 ปี (พ.ศ. 2560 – 2579 ) และพร้อมสู่การเปลี่ยนแปลงของโลกในศตวรรษที่ 21 จึงเกิดการ สร้างรูปแบบการจัดการศึกษาแบบ KAENGKHRO Model ที่เป็นเอกลักษณ์เฉพาะตามบริบทของโรงเรียน